Como pasar una entrevista de trabajo (III) Como pasar una entrevista de trabajo (III)

Seguimos con otras cosas que debes tener en cuenta, para poder hacer una entrevista, pasarla y lograr el puesto que estás deseando. Seguimos consejos, para tener en cuenta el momento de la entrevista, en sí.

- Ni se te ocurra fumar, por mucho que te apetezca un cigarro

-No interrumpas al entrevistador, aunque necesites decir algo.

-Mira a los ojos a la persona que te entrevista, pero ten cuidado de no intimidar.

-Deja que él sea quien tiene la iniciativa, quién marque el ritmo de la entrevista.

-Debes hablar en un término medio: ni hablar mucho, ni hablar poco. Ni una ni otra cosa es buena, recuérdalo.

-Ten cuidado con el lenguaje que empleas.

-A la hora de expresarte, no debes ser ni muy agresivo, ni muy simplón. Lo mejor es el término medio, tenlo en cuenta.

-No debes estar demasiado cerca de la persona que te está entrevistando. Recuerda que hacer una entrevista, demasiado cerca, puede ser muy agresivo, para la persona que la está haciendo.

-Tampoco debes poner los codos encima de la mesa, ya que no estás hablando con un amigo, estás con una persona que te está entrevistando, para saber si estás preparado para el puesto de trabajo.

-Otro error es no cruzar los brazos, por que podría aparentar que estás a la defensiva y nunca es positivo.

-Si te ofrecen una bebida, siempre que no sea alcohólica, puedes aceptarla.

Como ves, hacer frente a una entrevista de trabajo no es tan complicado.

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Como pasar una entrevista de trabajo (II)

Seguimos con algunas otras cosas que debes tener en cuenta, para poder hacer frente a una entrevista de trabajo, para lograr ser el elegido o la elegida y conseguir el puesto de trabajo vacante.

Ahora empieza el momento más importante, como es la entrevista en sí.

-Debes dar la mejor imagen posible. Recuerda que las primeras impresiones en la vida son muy importantes y, a la hora de lograr trabajo, son mucho más relevantes. Muchos empresarios piensan que tras haber visto como entra un candidato por la puerta, ver como estrecha la mano y como se sienta, ya se sabe cual es la valía del candidato y ya está todo dicho, por muy bien curriculum que tenga la persona.

-En el momento de saludar al entrevistador, debes hacerlo con una fórmula convencional, como puede ser: Buenas tardes, Sr. Pérez.

-Debes sentarte derecho, nunca al borde de la silla (ya que demuestra que eres una persona insegura), ni repantingado/a (lo que demuestra una total falta de respeto).

-No debes ser el primero en extender la mano, debes dejar que sea el seleccionador quien lo haga.

-No te sientes, hasta que te digan algo o te den la señal, para hacerlo.

-No debes tratar de tú, si no te han dado permiso para hacerlo.

-Debes estar atento y ser simpático, ya que el carácter vale mucho.

-Debes evitar ponerte nervioso/a -recuerda que los nervios son muy malos consejeros- y debes evitar cosas como morderte las uñas, golpear el bolígrafo contra la mesa, moverte agitado en la mesa...

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Como pasar una entrevista de trabajo

Una entrevista de trabajo es muy importante, a la hora de poder conseguir un puesto de trabajo. Por esa razón, es muy recomendable seguir algunos consejos, para poder superar a los otros interesados en el puesto de trabajo, para quedarnos con el puesto a desempeñar.

El primer paso, preparate la entrevista de trabajo, o sea, ten en cuenta lo siguiente:

-Debes conocer todo lo que puedas de dicha empresa, informarte sobre el lugar donde buscas trabajar.

-Debes estudiar tus aptitudes, tu formación académica y tu experiencia, si, realmente, tienes posibilidades a la hora de conseguir el puesto.

-Lleva una copia de tu curriculum y debes saberlo perfectamente -no es extraño que realicen preguntas sobre él-.

-Si te citan, para realizar la entrevista, por escrito, se recomienda llamar por teléfono para poder confirmar la asistencia.

-No vayas, jamás, a una entrevista luciendo gafas oscuras.

-Debes comprobar tu apariencia, o sea, debes ir bien vestido, limpio y afeitado. En todo momento, debes evitar la ropa llamativa, por que darás mala imagen.

-Debes ir solo/a, nunca debes ir acompañado por un familiar o un amigo, ya que darías la imagen de ser una persona inmadura, insegura... y eso no es lo que se busca.

-Se recomienda llegar cinco minutos antes de dicha entrevista, ya que darás imagen de responsabilidad.

-Y, debes prepararte la entrevista, ya que el seleccionador también lo hará.

Como ves, son pequeños cosas a tener en cuenta, que son fáciles de hacer y que nos ayudaran a pasar una entrevista de trabajo, seguro.

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Los sectores donde habrá empleo, este año 2012

Todos sabemos que las cosas van mal: la economía española está a punto de entrar en recesión y la situación laboral parece que irá a peor, en cualquier sector. Y, las personas que peor lo van a pasar, son aquellas que poseen una cualificación menor. Pero, nos encontramos con una serie de puestos de trabajo donde si existe demanda, que si van a necesitar gente, y son los siguientes: auxiliar de caja, gestor de venta por teléfono, promotor, operador en planta química, secretarios de dirección, camarero, figurante, ingeniero superior, gestor del punto de venta, conductor de tripulación, operario especialista y dependiente. Este tipo de puestos podrían ser la solución para muchos parados que vienen del sector de la construcción o del sector servicios. Incluso, algunas personas podrían vivir un cambio de orientación, dentro de su carrera profesional. Además, los cursos formativos, para poder desempeñar este tipo de puestos, no son muy largos, sino que un breve curso ya se puede realizar la labor.

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El 60% de los parados con discapacidad hacen formación (IV)

Entre los cursos más demandados por las personas que sufren algún tipo de discapacidad tenemos: informática básica (14,1%), Atención al cliente (13,7%) o Inglés (12%). También, se ha notado un incremento en la solicitud del curso de Mecánica Rápida (9%), sobre todo, entre las personas más jóvenes, que buscan un primer empleo o las personas mayores que buscan actualizar sus conocimientos y buscan aprender las nuevas herramientas, dentro del campo de la mecánica. También, el curso de formación de carretillero (6,4%) se ha visto muy solicitado, en estos últimos meses, dentro de las modalidades de elevador, retráctil y frontal. Otros cursos que se están realizando, de una manera frecuente, son los de Manipulador de Alimentos, Monitor de Comedor Escolar, Gestión Administrativa o Educación Infantil. También, destaca la realización de cursos de Comunicación y Protocolo, Comunicación Multimedia o manejo de programas de sofware, como es el Contaplus.

Además, está demostrado que, cuanta más formación tenga una persona, más confianza tendrá en sí misma. Pero, por desgracia, más de la mitad de las personas discapacitadas lleva más de un año en el paro (un 50,3%). Una cifra muy parecida a la del resto de la población (52.2%). Los expertos apuestan por la búsqueda de soluciones, para poder encontrar trabajo en el menor tiempo posible. Por otro lado, la formación es muy importante, ya que logra darle más confianza a la persona que le recibe y eso se va a reflejar, en su día a día. Un 55.8% de los que se están formando confían en poder encontrar un trabajo en los próximos seis mese y un 32,6% de los que reciben formación, no están seguros de lograrlo. Por otro lado, un 48% de los que no reciben formación, tampoco tienen claro que puedan encontrar empleo.

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Volver al mundo rural para emprender

Nos encontramos con una nueva tendencia, parados que deciden buscar una oportunidad de reconvertir su profesión o su oficio o de cambiar de actividad. Jóvenes que acaban de terminar sus estudios que, ante la falta de oportunidades en la ciudad, deciden emprender una nueva vida, en el mundo rural... así lo hemos podido conocer en el primer encuentro de la Red de innovadores rurales. Dicho proyecto ha creado una guía virtual para emprendimiento sostenible, en el que se enseña los conceptos básicos, como pueden ser el plan de negocio, la financiación, la estrategia o las formas jurídicas de constitución y empresa. Se demuestra que, cada vez, se nota más movimiento y es buen signo que continúen llegando nuevas solicitudes de asesoramiento de gente, que tiene ganas de formarse y de iniciar su actividad laboral en el medio rural. Además, la existencia de las nuevas tecnologías y las infraestructuras modernas son algunas de las herramientas que hacen que sea más fácil y cómodo poder llevar a cabo un negocio; pero, el mayor problema es que, todavía, no ha cambiado la mentalidad de la mayoría de la gente. Se ha recordado que es importante fomentar este tipo de negocios, ya que van a mantener el tejido empresarial y los pueblos van a continuar vivos, cosa, que de otra manera, sería imposible.

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El 60% de los parados con discapacidad hacen formación (III)

La formación es muy importante para las personas que sufren algún tipo de discapacidad, si se tiene en cuenta que su nivel de estudios, en aquellas personas que están en activo, suele ser inferior que en el resto de la población. Según datos del INE, los españoles que poseen estudios superiores es de un 33.2% de la población activa total; mientras que, en el caso de personas discapacitadas, la cifra cae hasta el 23,8%. Así, un 20% de las personas que sufren discapacidad poseen sólo estudios primarios, si se compara con el 13.9% del resto de la población. En el caso de los estudios secundarios, los datos son más parecidos, ya que un 52.4% de la población activa posee dichos estudios; en el caso de personas con discapacidad, son un 54,5%. Pero, se remarca que las personas que sufren algún tipo de discapacidad poseen una serie de valores como son el esfuerzo, la motivación o las ganas de superarse, cualidades que son muy valoradas dentro del mundo empresarial, tanto o más que el hecho de que una persona tenga una discapacidad.

El curso que más suelen valorar las personas que sufren algún tipo de discapacidad es el que trata las habilidades para el empleo, un 17,1% de los candidatos de la Fundación Adecco lo están realizando. Dicha formación tiene un punto que les interesa mucho: que aprendan las correctas pautas, para lograr pasar una entrevista de trabajo. Recuerda que 4 de cada 5 curriculums no poseen la información completa y 3 de cada 5 entrevistas no logran ser superadas, según la propia empresa.

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El 60% de los parados con discapacidad hacen formación (II)

Un dato que se valora, entre las personas que buscan empleo, cuando tienen algún tipo de discapacidad, es el hecho de que podrían vivir, cómodamente, con la ayuda del subsidio que reciben; pero, deciden trabajar para poder demostrar su valía y que quieren ayudar al desarrollo de la sociedad, que les rodea. Por esta razón, muchas personas que poseen alguna discapacidad activa, han decidido ofrecer un valor extra, en el momento de presentarse a una entrevista de trabajo: una mayor formación homologada y que sea apta para poder competir en el complicado mercado de trabajo. Así, se explica que un 66.7% de los parados han decidido mejorar su CV gracias a la realización de cursos, que les puedan abrir nuevas puertas, en el mercado laboral y hacen que su discapacidad no sea valorada, durante los procesos de selección. Esta preparación puede ser la causa de que el año 2011 fue un año récord, a lo de contratación de personas con discapacidad estamos hablando: con 62.084 personas, de las cuales, un 23.9% fueron contratadas, de manera indefinida. A la hora de encuestar a personas que sufren de alguna discapacidad y que se están formando, nos encontramos que un 80% piensa que esta formación les va a abrir más puertas, en el mundo laboral. Mientras, un 20% no lo tiene muy claro, no confía en que la formación que está recibiendo, les ayude en un futuro.

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El 60% de los parados con discapacidad hacen formación

Las personas, que sufren algún tipo de discapacidad, que se encuentran en situación de desempleo, hacen lo mismo que cualquier trabajador: deciden formarse, para poder hacer frente a la discriminación, sobre todo, que les hace sufrir prejuicios y estereotipos, que ya se sabe que no son ciertos. Así, las cifras de este colectivo, a finales del 2010 eran del 23,3%, frente al 20,3% del resto de la población. Pero, el problema es que, mientras el resto de la población, en un 75,9% es activa, en el caso de los discapacitados al cifra es del 36,2%, lo que significa 39,7 puntos menos. Esto se traduce en que muchas personas, que sufren algún tipo de discapacidad, no tienen esperanzas de encontrar trabajo y ni siquiera lo buscan. Pero, por otro lado, las personas que deciden dar el paso de buscar trabajo (o sea, ese 36,2%) lo hacen porque si tienen ganas de tener una ocupación y orientan todos sus esfuerzos en esta labor. Y, es que, en este caso, no nos encontramos con la dejadez o la desidia, que si se está notando en personas desempleadas, sin ningún tipo de discapacidad, sino que se muestran tenaces, se esfuerzan más y se orientan a conseguir resultados.

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Reino Unido quiere inmigrantes que cobren más de 37.000 euros, al año

El gobierno de Reino Unido ha decidido dar el paso de restringir la entrada de inmigrantes no comunitarios, buscando no sólo que entre el “número adecuado de personas” en el país, sino que las que entren sean “las más adecuadas”. Con todo esto se pretende una reducción de la tasa, hasta el 20%, la misma que en el pasado año 2010, cuando llegaron al país una cifra cercana de 252.000 personas, con visado. "Queremos gente que beneficie a Reino Unido,no que se beneficie de nuestro país" explicó Damian Green, ministro de inmigración. Así, se establecer un mínimo de 37.000 euros, de ingresos al año, para aquellos inmigrantes que, tras cinco años de residencia en el país, soliciten quedarse de manera permanente, según podemos leer en The Guardian. Por otro lado, las parejas extracomunitarias, de ciudadanos del país, tendrán que pasar, de manera obligatoria, una prueba de idioma y deberán demostrar que pueden vivir sin ayuda económica del Estado. Si no cumplen estos requisitos, no podrán entrar en dicho país.

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Los nuevos contratos, ¿Realmente valen la pena? (IV)

También se está sopesando la opción de crear un contrato de crisis que, como en el caso de los anteriores, va a reducir la cantidad de dinero que el empleado va a tener que pagar al empleado, en el momento en el que lo eche a la calle. Con este nuevo contrato de crisis, en resumen, se va a reducir dos años la compensación que va a recibir el trabajador, en el momento de ser despedido. Eso sí, este contrato tendría una vigencia bastante limitada, de tan sólo dos años, en los cuales el despido estaría en un máximo de 20 a 30 días, con un máximo de 12 mensualidades. Este contrato se podría aplicar hasta el final del año 2013, lo que significa reducir, incluso, más del 50% la compensación que recibían los trabajadores, si se mantiene los 20 días. Hay que recordar que, con la reforma laboral que tuvo lugar en septiembre del 2010, ya se redujeron las condiciones bajo las empresas con problemas económicos podrían echar a la calle a un trabajador, sólo pagandole 20 días por año trabajado, con un período máximo de 12 meses. Después, el Consejo de Ministros decidió aumentar más esta posibilidad e ideó el recorte de la plantilla, con dicha indemnización reducida si la empresa demostrara tener pérdidas, aunque pudieran ser de carácter transitorio, sin tener en cuenta la antigüedad o la clase de contrato del empleado. Eso sí, si estos casos han terminado en los juzgados, el empresario acabó perdiendo y tuvo que pagar los 45 días de indemnización, con las 42 mensualidades como máximo, que se fijaban en los contratos fijos normales. Algunos especialistas están de acuerdo con estos cambios, siempre que el empresario pueda demostrar, de manera objetiva, las razones por las cuales tiene que hacer este tipo de despidos, bajo un catálogo cerrado, de forma que no pueda haber otro tipo de interpretaciones.

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Los países que más dinero gastan en educación, no siempre sacan los mejores resultados (II)

La inversión, en España, que ha vuelto a sacar resultado que están por debajo de la OCEDE, ha sido de 74.119 dolares, que hace que estemos a la altura de países como Japón, Italia o Eslovenia. Chile ha invertido 23.597 dolares, superando a México, que gastó 21.175 dolares. Ambos está por encima de Brasil, con 18.261 dolares o Colombia, que invirtió 19.067 dolares. Todos estos países han superado a Turquía, que sólo gasta 12.708 dolares, por alumno, y está en la posición de farolillo rojo de la OCDE. Según ha detectado la OCDE, los países que mejores resultados han logrado en estas pruebas, en los ejercicios de comprensión lectoras, ciencias naturales o matemáticas, son los mismos que han decidido invertir más en su profesorado. Hay que tener en cuenta que, los profesores de Corea del Sur o Hong Kong, países que han conseguido grandes resultados en las pruebas Pisa, ganan más del doble del producto interior bruto (PIB) “per capita” medio, de estos países. "En general, los países que logran buenos resultados en Pisa atraen a los mejores estudiantes a la profesión de la enseñanza, y les ofrecen salarios más altos y un gran estatus profesional". Pero, esta relación entre los profesores y los resultados no tiene lugar en los países, que son menos ricos.

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Los países que más dinero gastan en educación, no siempre sacan los mejores resultados

Aquellos países que más dinero invierten en educación, por cada alumno, en edades comprendidas entre los 6 y los 15 años, no son los que mejor rendimiento sacan del mismo, según un análisis realizado por el informe PISA. "El dinero solo no puede comprar un buen sistema educativo". Los Estados que mejores resultados lograron, durante el año 2009, son los mismos que creen que todos los niños pueden tener buenos resultados en el colegio. Una de las claves, para poder lograr el éxito de los sistemas educativos, es pensar que todos los estudiantes puede conseguir el éxito y no dejar que los alumnos, que presentan problemas, lleguen a suspender, repetir curso o sean enviados a otros centros o que sean agrupados en otras clases, o sea, clasificar a los alumnos dependiendo de sus habilidades, sin darle otra posibilidad. "Superado el umbral de unos 35.000 dólares por estudiante" de inversión, por alumno, entre los 6 y los 15 años de edad, el gasto no está, para nada, relacionado con el resultado final. Se ha puesto, como ejemplo, a países que han logrado invertir más de 100.000 dolares, por alumno, como puede ser Luxemburgo, Suiza, Estados unidos o Noruega, que logran resultados muy parecidos a Estados que gastan la mitad, por cada alumno, como es en el caso de Estonia (43,037 dolares); Hungría (44.342 dólares) o Polonia (39.964 dólares). Así, nos encontramos que los países que han logrados los mejores resultados en las últimas pruebas Prisa -Finlandia, con 71.385 dólares; y Corea, con 61.104 dólares-, que distan mucho de lo que invierten países como Luxemburgo, 155.624 dolares o Suiza, con 104.352 dolares.

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El “presentismo” laboral aumenta por miedo a perder el empleo (II)

En la situación laboral que estamos viviendo, muchas personas que está enfermas, por miedo a perder su puesto de trabajo, evitar ir al médico o pedir un parte de baja, ante la posibilidad de que algún candidato le pueda quitar su puesto de trabajo. Los expertos han señalado que vivir bajo la presión, el miedo de perder el puesto de trabajo, puede poner en serio peligro la salud del empleado, lo que va a crear un clima laboral enrarecido, que no va a ayudar a mejorar los resultados, sino, todo lo contrario. “El empleado que sobrepasa su horario laboral con la única finalidad de que se note su presencia en la organización, no es precisamente el más productivo. Ese sobreesfuerzo innecesario puede generar repercusiones negativas en el ámbito personal del individuo que tarde o temprano salpican y empeoran también el entorno laboral” dice Maite Gutierrez, responsable del área de psicología de Más vida red. A pesar de los esfuerzos que están llevando a cabo las empresas, para que sus empleados no tengan miedo, para que tengan seguridad, para poder crear un entorno favorable para que los trabajadores se sientan cómodos, a la hora de llevar a cabo su trabajo, el crítico panorama económico y social, que nos rodea, hace que el trabajador no se sienta cómodo, de ningún modo. 

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El “presentismo” laboral aumenta por miedo a perder el empleo

En los últimos años, ha causa de la crisis económica que estamos viviendo, ha aumentado en el mundo laboral, algo muy curioso, sin que muchos trabajadores se den cuenta de ello: el “presentismo laboral”, que es una tendencia que consiste en alargar la jornada de trabajo, para dar la sensación de que tienes un mayor volumen de trabajo, ante el temor de poder perder el puesto de trabajo. Hay que recordar que, el pasado mes de diciembre, en España, se superó la cifra de cinco millones de personas en el paro. Por esto, muchos trabajadores que están en activo, se encuentran en un estado de incertidumbre o preocupación, por lo que piensan en su futuro más inmediato. Hoy por hoy, la mayor preocupación está en mantener el puesto de trabajo y hacer lo posible para no acabar en la calle. Esto ha implicado una reducción del absentismo laboral y en el número de ausencias, no justificadas, incluso, se está viviendo una actitud al contrario, ya que se está trabajando aunque haya causas justificadas para no hacerlo.

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Los nuevos contratos, ¿Realmente valen la pena? (III)

Como hemos visto, en el anterior artículo, la mayor parte de las personas que están en el paro, podrían beneficiarse de este tipo de contratos, de compensación reducida por despido. Pero se pretende que otro tipo de grupos, también, se puedan beneficiar del mismo, y que las condiciones que se soliciten sean un número menor. Eso sí, la reducción de la indemnización a 33 días, por cada año trabajado, sólo se iría a aplicar a las nuevas contrataciones, que se realicen y no a las personas que ya estén trabajando, que mantendrían el actual sistema de indemnización por despido improcedente, que cubre 45 días. Otra solución podría ser sustituir la gran variedad de contratos que existen -alrededor de unos 40- por uno único, que sea de carácter indefinido, para todos los empleados. Eso sí, no hay mucho hablado sobre este tipo de contrato; pero, en cualquier caso, se habla de que el despido sea más barato. Algunos economistas piensan que la mejor solución juntar los contratos indefinidos, con los contratos temporales; pero, también, hay un grupo que apuesta por mantener, justamente, estos dos tipos de contratos. Otro tema que se ha discutido es la compensación que recibiría el trabajador, en el momento de ser despedido. Pero, en este caso, hay diversas alternativas o posibilidades. Una de esas posibilidades sería la indemnización progresiva, teniendo en cuenta la antigüedad de los trabajadores, que podría ser, como mínimo, de 12 días y llegar hasta los 33, con unos 24 meses, como máximo, para los empleados que lleven más tiempo en la empresa. Eso sí, los que menos miran los derechos del trabajador, apuestan por ocho días, por cada uno de los años que se han trabajado. Otros economistas apuestan por un contrato único, donde haya una indemnización de 20 días por cada año que se haya trabajado, con un período de 12 meses, como máximo.

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Los nuevos contratos, ¿Realmente valen la pena? (II)

Otra de las reformas que se están sopesando es hacer más barato el despido y extender la modalidad, que busca fomentar la contratación indefinida, que se caracteriza por tener 12 días menos de compensación, por cada año que se ha trabajado, o sea, 33 días. Con esta idea se busca la promoción del empleo fijo, entre aquellas personas que están en situación de paro. Así, según las personas que apoyan este cambio, los empresarios se van a animar a contratar a un mayor número de personas, ya que van a tener una mayor flexibilidad, en el momento de despedir a sus empleados, si tuviera que hacerlo. Eso sí, para poder firmar este tipo de contrato, hay que cumplir una serie de condiciones, no sólo estar desempleado y estar inscrito en alguna de las oficinas del INEM, pero, también, tendrá que formar parte de alguno de estos grupos: discapacitados, jóvenes entre 16 y 30 años y mayores de 45 años; mujeres que se incorporen al mundo laboral, dentro de los dos años posteriores a la fecha de parto o de adopción o si llevan cinco años en situación de inactividad; mujeres víctimas de la violencia de género; los desempleados de edades comprendidas entre los 31 y 44 años, que lleven un mes inscritos, de forma ininterrumpida, como demandante de empleo; desempleados que lleven dos años sin trabajar -o que lo hayan hecho de manera temporal en una misma o distinta empresa-; desempleados de edades comprendidas entre los 31 y los 44 años, que en los últimos dos años hayan tenido, como mucho, un contrato indefinido a una empresa distinta, a través de un despido, que sea individual o colectivo.

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Seguros para enfrentarse a situaciones de desempleo

Una de las mayores preocupaciones, de las personas que poseen trabajo, es que pasaría si no podemos abonar la cuota de un préstamo personal o de una hipoteca, si acaba en el paro o en situación de desempleo. Así, las entidades de crédito han decidido brindar a sus clientes un seguro de protección de pagos, para poder paliar, de manera temporal, las consecuencias negativas de desempleo. Cuando una persona se encuentra que ha perdido su puesto de trabajo, esta póliza se va a encargar de cubrir, durante un período de tiempo, de las mensualidades del crédito o de la hipoteca, según leemos en consumer.es. Eso sí, no todos los trabajadores pueden contratar este tipo de seguros, ya que las distintas entidades van a fijar una serie de condiciones, entre las que nos encontramos tener un contrato indefinido como empleado por cuenta ajena y llevar más de seis meses trabajando en una empresa, de forma ininterrumpida. La edad del contratante puede ser de los 18 a los 65 años y la jornada mínima de trabajo es de una jornada de 13 horas, a la semana. Si tenemos en cuenta el aumento de empleos temporales y la posibilidad de encadenarlos, sin ningún tipo de límite de tiempo, muchos trabajadores interesados en este tipo de seguros no podrían beneficiarse de los mismos, si se quedan en el paro. La prima se abona en el mismo momento en que se contrata el seguro y la entidad facilita la posibilidad de financiarla con el préstamo, para que no sea tan gravosa, cuando tenga que realizarse el desembolso.

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Los jóvenes apuestan por Chile (II)

Además, según el Ministerio de Interior, en el año 2010 se realizaron 388 visas de residencia y, en el año 2011, se ascendió al número de 464. Además, la comunidad española, que reside en Chile, ha visto como aumenta el número de caras nuevas, de personas que preguntan por la situación económica y laboral de este país de Sudamérica. "Para nosotros ahora mismo Chile es un sitio muy bueno, porque tiene estabilidad económica y hay mucho trabajo. Cualquier español que quiera trabajar puede hacerlo" ha declarado Marga González- Calvo, que trabaja en un estudio de arquitectura del país. Por otro lado, las autoridades del país han dicho que hace falta mano de obra dentro de la minería, la construcción y la agricultura, y no sólo obreros sin cualificación, sino que necesitan a gente cualificada. En otros sectores, aún así, la situación no es fácil. "Requiere mucho esfuerzo personal, porque estamos a más de 13.000 kilómetros de casa, hay quince días (hábiles) de vacaciones al año y además los sueldos no son excesivamente altos (…) Sin duda, lo peor es vivir lejos de la familia, siempre la echas de menos siempre. Pero te lo tomas como algo práctico, y ella le ayuda a entenderlo el hecho de que tengas trabajo y estés aprendiendo”

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La UNED y la Fundación de Jóvenes empresarios van a llevar a cabo un plan para poder formar desempleados

La UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) y la Fundación de Jóvenes Empresarios (FJE), que forma parte de la Confederación Española de Asociaciones de Jóvenes Empresariales (CEAJE), han comenzado un proyecto de colaboración para poder formar a personas, en situación de desempleo, que estén interesados en crear un proyecto empresarial. Lo primero, será un curso de experto profesional, que se iniciará este mes de febrero y que tiene a 561 jóvenes desempleados ya matriculados. Estos programas para desempleados, también, se van a extender a estudiantes no sólo españoles, sino europeos y latinoamericanos, dentro del Centro de Estudios Superiores sobre Emprendimiento de la UNED. El primer proyecto que se llevará a cabo es el curso de “Experto Profesional en Planificación y Gestión de Proyectos Emprendedores”, que se inicia este mes de febrero, durará 6 meses y tendrá un valor de 300 horas lectivas, 60 presenciales y 120 horas de prácticas profesionales no laborales. Durante la firma, el propio rector de la universidad, Juan A. Gimeno, ha hecho público algo que ya se sabía, que en la universidad española "no se incide especialmente en el impulso de la mentalidad empresarial, quizá porque se asocia su imagen a las del pelotazo económico". Además, se considera imprescindible la colaboración entre universidad y empresa, para lograr que los emprendedores puedan sacar sus ideas adelante.

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Los nuevos contratos, ¿Realmente valen la pena?

 A causa del aumento del paro y el descenso del número de contrataciones, hay diversos sectores que están planteándose la necesidad de conseguir una nueva reforma laboral, para poder favorecer la flexibilidad y lograr crear más empleo. Pero, estos cambios van a significar, sin duda, una pérdida de derechos, hacia los trabajadores, que ven como los mismos están cada vez en una posición más débil. Por el momento, ya se ha reducido el salario, los trabajadores se ven obligados a trabajar más horas, se permite que el empresario encadene contratos, de tipo temporal, de forma indefinida y se dan ideas, como son el miniempleo, para buscar reducir la tasa de paro que tenemos delante. También, una de las ideas que más se comenta es hacer más barato el despido. En la actualidad, los trabajadores que poseen un contrato indefinido ordinario, en el momento en el que son despedidos, poseen el derecho a una indemnización de 45 años, por cada día trabajado -eso sí, con un límite de 42 meses-. Pero, se sospecha que esta cantidad de dinero está a punto de desaparecer. Eso sí, estos cambios sólo afectarían a los nuevos contratos que se firmen y no a las personas que ya se encuentren trabajando. Entre las propuestas que se han realizado, para la nueva reforma laboral, la que más suena es hacer más barato el coste del despido de un empleado, siendo muy importante la reducción de la retribución que el empresario debe pagar a su trabajador, en el momento que lo echa a la calle.

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Los jóvenes apuestan por Chile

Nos encontramos con una generación de jóvenes muy preparados, con carreras universitarias e idiomas, que no tienen cargas familiares, que la crisis en España no ha dado una oportunidad y han apostado por Chile, en su búsqueda por una estabilidad económica. Así, nos encontramos con ingenieros de telecomunicaciones, periodistas o arquitectos, que han decidido hacer las maletas y probar suerte en Santiago de Chile, donde puede que tengan más futuro. Y, es que la tasa de 5,27 millones de parados, un 48,7% de los menores de 25 años en situación de desempleo... ha provocado una nueva situación de emigración, lo que hace que esta generación componga lo que se conoce como “los nuevos emigrantes del siglo XXI”.Ven en Chile una garantía de estabilidad política y económica, con una tasa de paro de 6,6% y un crecimiento que superó al 6%, durante el año 2011. No se sabe la cantidad de jóvenes que se han ido a Chile, ya que en el país, registrarse en el Consulado, sólo es voluntario, por el momento, hay un número de 48.031 españoles registrados. Pero, también, hay que recordar que a causa de la Ley de Memoria Histórica, se amplió la nacionalidad española a los descendientes directos, de aquellos españoles que emigraron al país.

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Como calcular el finiquito (V)

Dentro del finiquito nos encontramos con otros conceptos, como pueden ser el resto de las cantidades, que está pendiente de pago, como pueden: las cantidades que corresponden a conceptos, que se han ido abonado, con tiempo de retraso (como pueden ser las primas de productividad o las horas extraordinarias, que ha realizado el empleado), las posibles indemnizaciones, a las que el empleado tiene derecho y otro tipo de pagas extraordinarias, que se han regulado, por parte del convenio que se está aplicando -por ejemplo, podremos hablar de la paga de beneficios.

Por ejemplo, un trabajador va a recibir un finiquito de 1135,8 euros= 270 euros por el mes de diciembre + 703, 8 euros, en pagas extraordinarias + 162 euros por las vacaciones, que no han sido disfrutadas.

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Como calcular el finiquito (IV)

Otro tema que entra dentro del finiquito es el de las vacaciones no disfrutadas. Este concepto trata el pago de vacaciones, que el trabajador no disfrutó, que se calcula desde el 1 de enero del año en curso, hasta el mismo día de cese del empleado, calculado por 2,5 días por mes trabajado y descontado, si existen, los días que se han disfrutado. A la hora de romper un contrato, hay que tener en cuenta una serie de circunstancias:

Las vacaciones que estuvieron disfrutadas, en el momento en que se produce el fin de la relación laboral, con lo que el trabajador podría llegar a deber días, que ya ha disfrutado

Que se haya disfrutado de las vacaciones. sólo durante el período de tiempo correspondiente, que no se ha extinguido. Cuando nos encontramos con esto, el crédito no va a favorecer ni al empresario, ni al empleado.

Que no se haya llegado a disfrutar de las vacaciones, dentro del tiempo correspondiente. Entonces, el trabajador va a recibir una cantidad de dinero, en sustitución de dichos días de vacaciones.

Bien, pues seguimos con el ejemplo, que estamos tratando, todo el tiempo:

Hasta el momento del cese, el trabajador ha estado empleado un total de 345 días.

11 meses x los 30 días que tiene el mes+ los 15 días de diciembre trabajados = 345 días.

El tiempo de vacaciones al que el empleado tiene derecho, va a depender de los días que ha trabajado, durante ese año, que se van a calcular con una simple regla de tres.

Por 360 días de trabajo ( o sea, un año) el trabajador va a tener derecho a 30 días de vacaciones

Por 345 días de trabajo, va a tener derecho a x días de vacaciones.

Bien, la regla de tres es 345 + 30/360= 28,75 días, que se van a redondear a 29 días de vacaciones.

Pero, el trabajador ya había disfrutado de 20 días de vacaciones, por lo que le quedarían 9 días, todavía, para disfrutar de sus vacaciones.

9 días x 18 euros de sueldo, al día= 162 euros, por las vacaciones que no ha llegado a disfrutar.

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Como calcular el finiquito (III)

Otro factor que no debemos olvidarnos, en el finiquito, es el de las temas extraordinarias. Esta parte constituye la parte, en proporción, de las pagas extraordinarias (o sea, la de verano y la de Navidad), que están pendientes de vencer. Las pagas extraordinarias pueden ser semestrales. Entonces, el empleado sólo va a recibir la paga del semestre, en el cual la actividad va a cesar. Si las pagas se realizan, de manera anual, entonces, se va a recibirán las dos pagas extraordinarias, que se calcularan, teniendo en cuenta la última vez que el trabajador las recibió, hasta el día del cese. Así, si el empleado tiene dos pagas extra de 500 euros, una paga de Navidad, que se recibe el 1 de enero del 2001 y la paga de verano, que recibe el 1 de julio del 2011. Para poder calcular la cantidad de dinero, hay que dividir cada una de las pagas, entre los 360 días. Así, tenemos que hacer estos cálculos:

- 500 euros/ 360= 1, 38 euros, como paga extraordinaria

- Dicho resultado se va a multiplicar por los días que han transcurrido, desde el momento que se devengaron las pagas, hasta el momento en que la actividad cesó.

- O sea, del 1 de enero del 2011 al 15 de diciembre del 2011 han pasado un total de 345 días.

- 345 días por 138 euros = 476, 1 euros, como paga de Navidad.

- Del 1 de julio del 2011 al 15 de diciembre hay un total de 165 días.

476,1 euros + 227,7 euros= 703, 8 euros, como paga extraordinaria.

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Como calcular el finiquito (II)

Las remuneraciones devengadas por el propio trabajador, debe estar constituidas por lo siguiente:

- El salario del mes. Es la parte del sueldo que le corresponde al empleado, teniendo en cuenta los días que se han trabajado, durante el mes en el que el contrato ha cesado. Si teníamos un salario fijo, se debe tener en cuenta la última nómina; pero, si disfrutamos de un salario variable, entonces, se va a tener en cuenta las últimas seis nóminas. Por ejemplo, si un empleado tiene un sueldo base de 500 euros, al mes, con un plus del convenio de 40 euros y con dos pagas extra de 500 euros, es despedido el 15 de diciembre del 2011, cuando había disfrutado de un total de 20 días de vacaciones, ¿Cómo tendrá que calcular su finiquito?

Bien, lo primero hay que saber cual es el salario (o sea, la cantidad económica total del salario base+ plus por convenio+ antigüedad) del mes, en que se ha realizado el despido. Dicha cantidad se va a dividir entre 30 días, que son los que tiene el mes, para poder calcular el salario diario. Esta cantidad económica se va a multiplicar por el número de días, que el trabajador ha estado en activo, hasta el momento de su cese.

Bien, el salario mensual sería 500 euros (que es el sueldo base) + 40 euros (Que es el plus de convenio) = 540 euros.

540 euros /30 días que posee el mes= 18 euros al día.

Si en diciembre trabajó 15 días, entonces, sería: 18 euros x 15 días= 270 euros, durante el mes de diciembre.

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Como calcular el finiquito

Cuando se termina un contrato, o cuando se produce un despido -que, por desgracia, es algo habitual en estos días-, el trabajador va a recibir el documento, que recibe el nombre de finiquito, por el cual se da por extinguido la relación laboral entre el trabajador y la propia empresa. Eso sí, debemos tener en cuenta que el finiquito debe incluir todas las remuneraciones devengadas del empleado y las que aún no ha llegado a recibir, para que se pueda incluir la indemnización. Es básico tener la mayor cantidad de información posible, para poder evitar cualquier tipo de abuso y para poder realizar algún tipo de reclamación. En el finiquito se incluye la compensación económica por el salario mensual, que el trabajador no va a cobrar, las vacaciones que no va a disfrutar y las pagas extras, que no va a tener el empleado. Teniendo la ley en la mano, nos encontramos que el artículo 49.2, del Estatuto del trabajador, marca que, al terminar un contrato, se debe comunicar con preaviso a la fecha de finalización del mismo y debe ir acompañado del documento de liquidación de las cantidades, que la empresa le debe al trabajador. Esto se conoce como recibo de saldo y finiquito. El trabajador tiene derecho a recibir el finiquito, la parte porcentual de su salario, que corresponde a los días que ha trabajado, durante el mes en el que tuvo lugar el cese, una compensación económica, por las vacaciones que no va a poder disfrutar y la parte, en proporción, de sus pagas extras

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Los 23 nuevos títulos de FP (V)

Continuamos con algunos de los nuevos títulos de FP, que han sido aprobados a finales del año pasado, como consecuencia de la nueva situación laboral que se está viviendo:

17. Técnico en Preimpresión Digital. Estos estudios se vuelcan en competencias como son el ensamblado de publicaciones electrónicas, tratamiento y compaginación, tanto de textos, como de imágenes, la imposición de páginas o la impresión a través de procedimientos digitales.

18. Técnico en Impresión Gráfica. Los alumnos van a aprender los ajustes mecánicos, la entonación y el registro de la imagen para poder producir impresos, a través de sistemas convencionales, como pueden ser el offset, la flexografía o la serigrafía. También, empleando medios digitales.

19. Técnico Superior en Mantenimiento Electrónico. Aprenderán sobre los equipos y sistemas electrónicos, profesionales, industriales o de consumo, tanto a mantenerlos como a reparar sus posibles problemas.

20. Técnico Superior en Animaciones, 3D, Juegos y Entornos Interactivos. Los alumnos van a aprender a generar las animaciones 2D y 3D para las producciones audiovisuales y llevar a cabo el desarrollo de productos audiovisuales multimedia interactivos, entre otros puntos.

21. Técnico Superior en Acuicultura. Los alumnos van a aprender a planificar, a organizar y a supervisar las diversas actividades, dentro de la producción acuícola y a coordinar los recursos, que tienen a mano.

22. Técnico en Piedra Natural. Se va a estudiar la extracción y la elaboración de la piedra natural, teniendo en cuenta las técnicas y procesos, que están establecidos. Pero, también, la restauración, el manejo, el mantenimiento de herramientas y la maquinaria.

23. Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. Tras realizar la aprobación de la Ley de Dependencia y viendo el progresivo envejecimiento de la población, nos encontramos con la necesidad de preparar a personas, para atender en situaciones de dependencia, tanto en el ámbito domiciliario como en el institucional. Las asignaturas tratan aspectos como las actividades asistenciales, no sanitarias, psicosociales o de apoyo a la gestión doméstica.

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Los 23 nuevos títulos de FP (IV)

Continuamos con algunos de los nuevos títulos de FP, que se han aceptado a finales del año pasado.

12. Técnico Superior en Transporte y Logística. El alumno va a aprender a organizar, a llevar la gestión y a controlar las distintas operaciones de transporte de mercancías y de viajeros, dentro del ámbito nacional, como en el internacional. Por otro lado, también, va a aprender a llevar a cabo la planificación y la gestión de las actividades logísticas.

13. Técnico Superior en Asistencia a la Dirección. El alumno va a aprender todo lo relacionado con la asistencia a la dirección y con los departamentos de la empresa. Se va a centrar en las actividades de organización, representación de la entidad, funciones administrativas y documentales, unido a la gestión de la información y la comunicación interna y externa o para conseguir la satisfacción del cliente.

14. Técnico Superior en Administración y Finanzas. El alumno va a aprender todo sobre la gestión y la administración de los procesos comerciales, laborales, contables, fiscales y financieros, dentro de la empresa.

15. Técnico Superior en Estilismo y Dirección de Peluquería. No sólo van a aprender tratamientos capilares estéticos y aprenderán los conocimientos necesarios, para poder recomendar un cambio de imagen, también, se va a aprender a dirigir y supervisar los servicios de peluquería.

16. Técnico en Peluquería y Cosmética Capilar. Estos estudios se van a dirigir al campo del cuidado del cabello, la estética y el estilismo, los servicios y venta de cosméticos.

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Los 23 nuevos títulos de FP (III)

1. 
   
2. Continuamos con los nuevos títulos de FP, que se han decretado a finales del año pasado, como solución a la nueva situación, que se vive en el entorno de trabajo, que nos rodea:
3. 8. Técnico en Mantenimiento Electromecánico. En este título, el alumno va a aprender a montar y mantener maquinaria y equipo industrial, también, líneas automatizadas de producción. Para esto, tendrán que aprender reglas y normas, protocolos de calidad, seguridad y prevención de riesgos laborales. También, tendrá que aprender las reglas de respeto ambiental.

9. Técnico en Fabricación y Ennoblecimiento de Productos Textiles. Dicho título va a conseguir que el alumno adquiera las competencias en ámbitos como las operaciones de preparación, procesado, almacenaje, expedición de materias primas y productos intermedios y finales. También, se van a llevar a cabo el estudio de aspectos, que tienen que ver con los equipos industriales, o sea, lo necesario, para poder lograr productos textiles.
10. Técnico Superior en Diseño y Amueblamiento. El alumno aprenderá a diseñar muebles y otro tipo de artículos de carpintería. También, van a aprender cuestiones sobre gestión, producción e instalación, de los mismos.
11. Técnico Superior en Diseño Técnico en Textil y piel. El alumno va a aprender a diseñar colecciones de materiales y productos, tanto de textil, como de piel, gracias a dicho título. Con este título se va a llevar a cabo el análisis de tendencias de moda, realizar prototipos y muestrarios, las características técnicas de productos y los procesos de fabricación, entre otros aspectos importantes.
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Los 23 nuevos títulos de FP (II)

Seguimos explicando los nuevos títulos de FP, que se han decretado a finales del año pasado:

4. Técnico en Construcción. El fin es lograr que el alumno sea capaz de aprender a llevar a cabo obras de albañilería y de hormigón, eso sí, siempre bajo condiciones de calidad, seguridad y medio ambiente.
5. Técnico en Excavaciones y Sondeos. El alumno aprende a llevar a cabo excavaciones para la buena extracción de recursos mineros o para la construcción de obras subterráneas y a cielo abierto. También, van a aprender a perforar sondeos de prospección minera o a llevar a cabo investigaciones geotécnicas, montar y llevar a cabo el mantenimiento de instalaciones y maquinaria.

6.Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial . El alumno busca estudiar cómo se puede desarrollar y gestionar distintos proyectos de montaje y mantenimiento de instalaciones automáticas. Pero, por otro lado, también va a aprender a regular y a llevar a cabo el control de procesos en sistemas industriales, la supervisión o la ejecución del montaje, el mantenimiento o la puesta en funcionamiento de dichos sistemas.

7. Técnico Superior en Mecatrónica industrial. El alumno tendrá que aprender a llevar a cabo la configuración y la optimización de los sistemas mecatrónicos industriales, planificar, realizar la supervisión o ejecutar el montaje y mantenimiento, conocer y llevar el seguimiento de protocolos de calidad, seguridad y prevención de riesgos laborales y, por otro lado, aprender el respeto ambiental.

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Los 23 nuevos títulos de FP

A finales del año pasado se aprobaron un total de 23 nuevos títulos, dentro de la Formación Profesional, por las necesidades que está viviendo la actual situación laboral. Así se han creado unos Reales Decretos, que van a regular dichos estudios y las enseñanzas mínimas de los mismos. Esto sucede por la necesidad de "nuevos perfiles profesionales más cualificados y adaptados a la *realidad socioeconómica actual". Estos nuevos títulos pertenecen a sectores como son el comercio, la industria, la construcción, el diseño, el campo empresarial, estilismo y peluquería, la impresión, animación digital, la acuicultura o la atención a personas en situación de dependencia. Así se busca mejorar la situación de empleabilidad, en nuestro país. Bien, pues estos títulos son:

1. Técnico superior en Marketing y Publicidad. Así, se busca que los alumnos aprendan las definiciones y como seguir las políticas de marketing. Así, se enseña cómo poder llevar a cabo estudios comerciales, organizar promociones y publicitar productos o servicios, llevar a cabo soportes de comunicación y como crear materiales publipromocionales.
2. Técnico Superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales. Los estudiantes aprenden a llevar a gestionar operaciones de compraventa y como llevar a cabo la distribución de distintos productos y servicios, Pero, también, se va a estudiar la implantación de espacios comerciales, cómo garantizar la seguridad o cómo prevenir los riesgos o bajar la normativa vigente.
3. Técnico Superior en Comercio Internacional. Con este título se busca superar las fronteras nacionales, enseñar los procesos de importación y exportación, llevar a cabo la gestión de mercancías, eso sí, cumpliendo la legislación vigente.

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Ver a los compañeros, desde un punto positivo, provoca más productividad (II)

Todo esto demuestra algo muy importante: la actitud proactiva, dentro del ambiente laboral. Este estudio llevo a cabo un conjunto de pruebas, para saber como las personas pueden superar los obstáculos y como buscan perseguir, de manera activa, sus metas individuales. Los investigadores solicitaron a un grupo de trabajadores como percibían a sus propios compañeros, en medio de una serie de situaciones hipotéticas y como les valoraban, en estas situaciones. Así, gracias a los resultados, se demostró que las personas que tienen una actitud proactiva o son capaces de recuperarse, de una manera fácil, los errores que han cometido, en verdad, son más felices y mucho más productivos, tanto en su trabajo, como en la vida real.

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Ver a los compañeros, desde un punto positivo, provoca más productividad

Tener una visión positiva ante la vida se ve como una manera inteligente de ver el día a día. Así, en el ambiente laboral, esta actitud es muy importante ya que hará que veamos a nuestros compañeros, de una forma muy positiva, o sea, que son competentes, inteligentes y muy capaces de realizar una tarea muy productiva y eficiente, según un nuevo estudio realizado por la Universidad de Nebraska- Lincoln (UNL), en Estados Unidos. Así, la manera en que percibamos nuestro entorno de trabajo puede describir nuestra actitud personal en nuestra vida real. Si una persona ve a sus compañeros de manera positiva, implica que tiene una visión positiva de nuestro día a día. También, los seres humanos tienden a reflejar sus debilidades en los otros. Así, si un empleado vago o que sea incompetente, suele ver esos defectos en los demás, lo que va a dificultar un ambiente de motivación y persecución de objetivos, dentro del equipo. Esto también se ve en la relación que puede existir entre los jefes y los subordinados. Así, si un gerente piensa que sus trabajadores son vagos, va a ser muy complicado que logren sus objetivos. Por otro lado, si un jefe no es valorado por parte de sus empleados, va a tener muy difícil llegar a motivar a las personas, ya que no creen que este posee la capacidad de líder, de liderazgo.

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