El “Crowdlearning” llega a España (II)

No es necesario hacer un curso, durante varios meses, sino que se apuesta por un aprendizaje muy específico, que puede ser impartido durante unas horas. Hay cursos, por ejemplo, que nos enseñan que pasos hay que realizar, para poder montar una empresa, mejorar las técnicas de negociación en inglés, detalles sobre HTML5 o como preparar una entrevista de trabajo en inglés, entre muchos otros. Hay cursos, incluso, que son presenciales, de forma que el alumno puede interactuar con el profesor, en un mismo espacio y de una manera directa. Los profesores pueden dar sus clases donde quieran, en un local que hayan encontrado o en un espacio, donde Floqq ha conseguido llegar a un acuerdo. Cualquier persona puede ser profesor, dentro de la red Flogg, siempre que tengamos algo que sea interesante, para cualquier persona, que lo quiera aprender. Quienes decidan impartir los cursos, pueden explicar su trayectoria a través de su perfil, dar a conocer un blog, una página web, su perfil en Twitter o en Linkedin… Serán los propios alumnos los que lo valoren como expertos, ya que, una vez terminadas las clases, se va a valorar su trabajo, lo que va a darle un grado de “popularidad”, que sea determinado. Los primeros pasos de Floqq han sido cubiertos por profesionales, que están acreditados, por parte de los miembros de dicha plataforma, en la que van a poder formar parte, cualquier persona que esté interesada.

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El “Crowdlearning” llega a España

El “Crowdlearning” se basa en aprender rápido y de una forma muy sencilla, basada en cuestiones muy prácticas. O sea, estamos hablando del “aprendizaje de multitud”, es una nueva manera de aprendizaje que ya ha triunfado en Estados Unidos y que acaba de llegar a nuestro país. Los estudiantes que decidan unirse a esta iniciativa van a conseguir conocimientos, eso sí, prácticos, que van a estar adaptados a las demandas del actual mercado laboral. Y, un punto importante, en la crisis actual que estamos viviendo, es que los precios de los cursos son muy económicos. Incluso, nos podremos encontrar con cursos, muy interesantes y completamente gratuitos. La idea de esta manera de aprender es de Flogg, una plataforma que ha sido pionera, cuyo objetivo han sido los profesores, que son expertos en su materia y que trabajan, de manera activa, dentro del sector, sean quienes enseñen. Esta iniciativa busca apostar por profesionales que conocen todos los entresijos de su mundillo y que deciden impartir cursos, para poder difundir todos sus conocimientos. Algunos de los mismos no se aprenden, incluso, en las carreras universitarias. De esta manera, los adultos van a poder adquirir pequeñas porciones informativas, que les va a ayudar a mantener su formación, completamente actualizada, respecto a las demandas que exige el mercado laboral y la resolución de un conjunto de problemas concretos. Además, las personas desempleadas van a tener la opción de poder mejorar su formación y aumentar las posibilidades de poder encontrar un nuevo puesto de trabajo.

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Como lograr nuestros objetivos y metas en el trabajo (IV)

Terminamos con los pasos que debemos llevar a cabo, para poder cumplir nuestros objetivos y nuestras metas, en el tema laboral, para conseguir lo que deseamos:

--No pienses, actúa. Cuando ya tengas claro el plan, va a ser el momento de actuar. Revisa, de manera periódica, tus avances y las correcciones, que has tenido que llevar a cabo. Debes reforzar tu motivación, eso sí, recordando tus razones e imagina como va a ser el siguiente día y como te vas a sentir, cuando consigas tus objetivos.

-Celebra todos y cada uno de los avances, que vas logrando. Piensa en algún “autoregalo”, para poder celebrar cada una de las etapas que vas completando, cosas que te apetezcan, de verdad, y no hayas podido hacer, hasta este momento. Así, vas a lograr unos pequeños estímulos, gracias a las pequeñas conquistas, que vas haciendo día a día.

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Como lograr nuestros objetivos y metas en el trabajo (III)

-Motívate, todo el tiempo. Es muy positivo motivarse, para poder conseguir los objetivos que deseas y realizar los cambios que debas llevar a cabo. Debes encontrar lo que realmente te lleva a actuar pero, por otro lado, debes saber cuáles son las justificaciones que tú mismo conoces, para no llevar a cabo las acciones. Cuando te conozcas bien, podrás llevar a cabo la explotación de los motivos del cambio; pero, sobre todo, podrás prepararte para poder luchar contra los momentos que te frenen o que te desmotiven, que van a provocar que tus sueños no se cumplan. Esto te va a ayudar a consolidar todos los cambios, que has iniciado, a lo largo de tu carrera.

-Busca un mentor, dentro de tu empresa. Debes buscar apoyos a tu alrededor, dentro de tu ambiente de trabajo. Debes encontrar a alguien que pueda valorarte y que te pueda ayudar a poder llevar a cabo el camino, que has decidido trazar. Cuéntale cuáles son tus planes y pídele que te ayude a dar el paso, para poder conseguirlos. Busca, incluso, apoyo dentro de tu vida personal. Personas que, de verdad, quieran ayudarte a conseguir todas tus metas.

-Debes adquirir un compromiso. Ya está todo preparado. Es el momento de firmar esa especie de contrato, contigo mismo. Debes comprometerte a seguir todos tus planes y alcanzar tus objetivos, y algo muy importante, comparte el compromiso que has decidido llevar a cabo, con las personas que te rodean. Ellos te van a ayudar a poder conseguirlo.

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Como lograr nuestros objetivos y metas en el trabajo (II)

Seguimos con algunos de los pasos, que debes conocer, para que puedas lograr los objetivos y metas, que tanto deseas en el trabajo y no fallar, en ningún momento.

-Es bueno cruzar tus habilidades y tus objetivos. Es bueno que cruces las dos listas, que has realizado. Determina si tus habilidades, hoy en día, te van a permitir desarrollar este tipo de puestos de trabajo. Debes encontrar cuáles son esas habilidades o conocimientos, que no has sido capaz de desarrollar, al 100%. También, es muy bueno que te asesores con otras personas, que te conozcan perfectamente, tanto a nivel laboral, como a nivel personal. No olvides que debes lograr un equilibrio entre el trabajo y tu vida personal, para que no sufras, ya que, en muchas ocasiones, no tener vida social, va a implicar problemas de estrés o de ansiedad.

-Debes tomar decisiones. Debes decidir cual es tu objetivo. Y, cuando lo tengas, lo debes compartir con tus amigos más cercanos. Su apoyo va a ser básico, para poder conseguir el éxito.

-Haz un plan de acción. Tu plan de acción debe mostrar el objetivo que buscas conseguir, las habilidades y los conocimientos, que vas a llevar a cabo, el punto de partida en que estás, las acciones que debes desarrollar, para poder llegar al punto de llegada y, todo esto que deseas, en un marco temporal, que esté definido.

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Como lograr nuestros objetivos y metas en el trabajo

Tanto a nivel profesional, como en nuestra vida personal, todos tenemos en mente una serie de objetivos, que están pendiente de que se cumplan. En muchas ocasiones, la falta de apoyo o de disciplina, que caracteriza nuestra vida, son los factores que van a hacer más difícil que podamos conseguir nuestros objetivos. Pues bien, aquí tenemos los diez pasos más básicos, para poder conseguir lo que tanto deseamos:

-Debes saber cuales son tus habilidades y tus puntos débiles. El primer paso que debes llevar a cabo es crear una lista con todas tus habilidades, las más importantes, tus puntos fuertes y tus debilidades. Sería bueno que te asesoraran tus amigos, compañeros de trabajo, familiares o, incluso, si fuera necesario, tus propios jefes. Intenta que ellos vean cuáles son tus puntos fuertes y cuáles son los débiles y haz dos listas, con cada uno de dichos puntos.

-Haz una lista con todos tus objetivos. Debes reflexionar solo que es más importante en tu vida, en el trabajo o en tu vida personal. En la parte laboral, se recomienda hacer una lista con todos tus objetivos económicos, las tareas que más te gustan y algunos de los puestos o tipos de trabajo que te gustaría llevar a cabo, para poder conseguir los objetivos, que tanto deseas. Debes determinar cuáles son tus habilidades y tus conocimientos, para poder desarrollar el puesto de trabajo, que tanto te interesa.

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Para conseguir empleo: tres años de experiencia y varios idiomas

Hoy en día, el 80% de las ofertas de empleo cualificadas exige una titulación universitaria, pero sólo un 14% de los demandantes inscritos en los SPEE -Servicios Públicos de Empleo- la tiene, lo que demuestra un “importante desajuste”, que demuestra la necesidad de dar más formación a los parados. Otro hecho es que el 6,8% de los demandantes de empleo poseen estudios de formación profesional, ante el 20,5% de las ofertas, que están pidiendo dicho requisito. Con todo esto, nos indicamos que el talento es un arma muy importante, para poder encontrar un trabajo. Por otro lado, el 28,7% de las ofertas de empleo, del pasado año 2011, nos muestra el requisito de que el candidato sepa uno o varios idiomas extranjeros, mientras que el 48,8% de las empresas usan las redes sociales, para poder buscar o poder confrontar perfiles. Otro dato, cada vez se buscan a personas con más experiencia y que estén más formadas. Un 25,3% de las ofertas buscan candidatos, que tengan experiencia en el sector o en el puesto, entre tres y cinco años. Donde hay más vacantes, es en el sector servicio -un 42% de las vacantes-, el macrosector industrial -40%- y el de información y comunicación -dentro del mismo, un 14,2% pertenecen a las áreas de informática, telecomunicaciones y contenidos multimedia-. Y, los más cotizados, son los comerciales, ya que las empresas se encuentran con la necesidad de competir y de vender más productos.

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El Instituto Cervantes quiere entrar en las grandes universidades de EEUU

El Instituto Cervantes quiere hacer más fuerte su presencia, dentro de los EEUU y para poder llevarlo a cabo, está negociando la firma de acuerdos, con algunas de las universidades más importantes, de este país, para poder lograr que mejore el prestigio del español, como lengua y poder llevar a cabo “actividades de prestigio”, en estos centros del saber. Así, lo ha hecho publico el director del Instituto Cervantes, Víctor García de la Concha, a lo largo de su comparecencia en al Comisión de Presupuestos del Congreso de los Diputados, en la que se ha referido a los dos acuerdos que, en muy poco tiempo, se van a firmar con México, un país que es básico, para poder entrar en los Estados Unidos. Los acuerdos con México se van a firmar con la Secretaría de Relaciones Exteriores y con el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, y, con este acuerdo, el Cervantes va a poder disponer de los centros que las instituciones mexicanas, ya tienen en Estados Unidos. A su vez, la institución española va a tener que ceder otros espacios. En Estados Unidos, las negociaciones se encuentran en fase incipiente, pero se está buscando el acuerdo con la universidad de Harvard, por lo que ello implica. Ya se ha contactado con Brown University y con Georgetown. También, se quiere reforzar la labor que se está llevando a cabo con la Universidad de Washington, en Seattle, donde ya hay un aula Cervantes. "Cuando se haya llegado a acuerdos con cinco o seis universidades de este tipo, se las podrá implicar en la labor del Cervantes y se hará una programación conjunta de debates, conferencias y diferentes actividades que circularán por todos esos centros" La entrada del instituto Cervantes, en las universidades de Estados Unidos, se haría a través de mecenazgo y se están llevando a cabo las gestiones necesarias, para ello.

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Cursos de formación, para los desempleados, que no tengan recursos (IV)

Todo esto es gracias a la ayuda altruista de voluntarios, que son los que se encargan de impartir las asignaturas. La crisis no sólo ha provocado que la tasa de empleo se hayan disparado, sino que ha provocado un recorte, dentro de los ingresos que reciben las organizaciones. Por esta razón, el trabajo que están llevando a cabo los voluntarios se ha convertido en algo básico, para que las iniciativas puedan seguir adelante y que las entidades puedan mantener las puertas abiertas, a las personas que buscan colaborar. Las donaciones, también, se han convertido en algo muy importante, para que los programas se puedan llevar a cabo.

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Cursos de formación, para los desempleados, que no tengan recursos (III)

También, tenemos que nombrar la acción, que está llevando a cabo Cruz Roja, que también organiza acciones, como son programas de formación, para poder adecuar las competencias personales y profesionales de las personas, que estén en situación de exclusión, para prepararlos a las necesidades, que tienen el actual mercado de trabajo. Para poder adaptarse a las particularidades, de cada uno de los usuarios, se busca impartir formación para el empleo prelaboral, capacitación profesional no reglada, talleres de empleo o prácticas en empresa. Otras ONG han decidido trabajar como intermediarias, dentro de la búsqueda de empleo, para personas que tienen discapacidad, inmigrantes, mujeres, personas que se encuentren en riesgo de exclusión social o que sean de etnia gitana. En este último caso, tenemos el ejemplo de la Fundación Secretariado Gitano (FSG) que está realizando acciones de formación profesional ocupacional, que estén vinculadas al empleo ya las necesidades de cada territorio, donde se estén realizando dichos cursos. Entre otros, dentro de la Comunidad de Valencia, están organizando distintos talleres de formación de azafatas y dependientas de comercio.

En la Comunidad de Madrid, mientras tanto, se está llevando a cabo la Campaña contra el Paro 2012, con el lema Sembrando oportunidades. Su idea es poder sensibilizar y concienciar a los ciudadanos para poder crear oportunidades a personas, que se encuentran en situación de desventaja social, para que logren su integración, dentro del mercado laboral y poder llevar a cabo su realización, como personas. "La gran mayoría de los casos son personas con cargas familiares, con una media de edad de 40 años (70%) y un bajo nivel de estudios (82%)", indica la ONG.

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Cursos de formación, para los desempleados, que no tengan recursos (II)

Otras apuestas, que ha decidido ofrecer Cáritas, son los talleres laborales para el hogar y sector servicios, como son de jardinería, horticultura, hostelería (en puestos como el ayudante de cocina, camarero), servicios a la comunidad (como es la ayuda a domicilio, cuidado de personas mayores, auxiliar de hogar), comercio, limpieza industrial o de soldadura, entre otros cursos. El Servicio de Empleo de Cáritas Madrid ha logrado capacitar, por el momento, a más de mil alumnos, a quienes ha impartido formación, en aquellos sectores donde hay más demanda, dentro del mercado laboral. Por otro lado, ha logrado más de 2.200 empleo, que se suman al centenar de contratos, sobre los que ha intervenido Cáritas Bizkaia. Junto con la Fundación Carmen Gandarias, esta delegación ha logrado renovar, durante este año 2012, el Programa de Empleo Solidario GizaLAN, que se inició en el año 2010, para poder paliar los efectos, que estaba teniendo la crisis. Por su parte, la Fundación Trabajo y Dignidad ha decidido impulsar iniciativas de capacitación de mujeres para "hacer frente a los retos del entorno y contribuir a la mejora de sus familias y comunidades". Dentro de las funciones que realiza, tenemos la de formación, para poder ayudar a las mujeres, a la hora de conseguir un empleo, que sea digno.

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Cursos de formación, para los desempleados, que no tengan recursos

Los talleres de formación laboral, son una opción muy interesante, para aquellas personas que no tengan recursos. En un momento como el actual, donde se vive una tasa de desempleo muy alto y el paro se ha convertido en la preocupación más importante, para los ciudadanos, quienes se encuentran que no tienen oportunidades o que poseen menos oportunidades, para poder acceder al mercado laboral, se puede beneficiar de algunas propuestas, que están llevando a cabo distintas ONGs. La formación es básica, para poder encontrar un trabajo, el día de mañana. Por esta razón, nos encontramos que diversas organizaciones han decidido crear programas específicos de empleo o han decidido poner en marcha diversos cursos, para lograr la inserción laboral, de las personas que están en condiciones más desfavorables o que se encuentran en situación de exclusión social. Entre las mismas, es muy importante la oferta de Cáritas. Dicha entidad está organizando pretalleres, donde se combina el aprendizaje de un oficio, con la adquisición de habilidades, tanto sociales como laborales, cursos de formación para el empleo o de capacitación profesional y talleres prácticos, que son de corta duración. Esta es la base del programa “Cáritas por el Empleo”, que busca facilitar un acompañamiento individualizado, a quienes comienzan los procesos de inserción sociolaboral. Las últimas propuestas están teniendo lugar en Toledo, con un taller de formación laboral sobre diversos servicios, para el hogar, donde se incluyen clases de carpintería, electricidad, fontanería y pintura. Pero, por otro lado, también, se enseña cultura general, habilidades sociales o informática. 

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El 60% de los españoles trabaja en su tiempo de descanso (II)

Este informe ha puesto sobre la mesa que el 42% de los trabajadores confirma que hace tareas, de su ámbito personal, en el trabajo; cifra que llega al 68%, en el caso de Hong Kong y al 61%, en el caso de China. España estaría en un punto medio, con un 42%. Sin duda, todos estos datos demuestran que, los trabajadores, en ocasiones, se sienten verdaderos esclavos de la compañía en la que trabajan y no encuentran tiempo ni para su familia, su ocio o para asuntos personales, por lo que se ven obligados a realizarlos, en el tiempo en que deberían estar trabajando.

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El 60% de los españoles trabaja en su tiempo de descanso

Un 64% de los españoles alarga su jornada laboral más allá de lo que se establece en su contrato laboral, según un estudio realizado por Randstad, tras hacer 14.779 encuestas a trabajadores, en un total de 32 países. El informe demuestra que la tecnología está acabando con las fronteras que hay entre la vida laboral y la privada, ya que un 65% de los encuestados dice recibir correos o llamadas, fuera de su horario de trabajo. El 56% de los encuestados reconoce que trabaja, incluso, en su horario de descanso, "una cifra considerablemente más alta de la que sus empresas esperan de ellos, ya que ha sido un 39% el que ha admitido que sus compañías esperan disponibilidad absoluta en su puesto de trabajo por su parte". En el estudio se ha demostrado que son las empresas asiáticas, las que más exigen a sus empleados, ya que deben estar disponibles superando, con creces, el horario que se estipula en su trabajo. Para la empresa Randstad, esta intromisión del campo laboral, dentro de la esfera personal, está relacionado con algo clave: el crecimiento de la conectividad. "El uso de tecnología que ofrece la posibilidad de estar accesible y conectado las 24 horas del día no hace más que difuminar la línea que separa el ámbito laboral del privado" ha explicado la empresa de recursos humanos.

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Un nuevo modelo de FP, con teoría y práctica

El Pleno del Congreso considera que se debe impulsar un nuevo modelo de Formación Profesional, que va a estar inspirado en un sistema dual, donde se van a combinar, tanto la formación teórica, con las prácticas en empresas. Así, se va a aprovechar la legislación, que tenemos encima de la mesa, en España, sobre todo, el contrato para la formación y el aprendizaje, que va a permitir a los jóvenes que se desempeñen dentro del proceso formativo y, de esta manera, tengan su primera experiencia, en el mundo laboral. Por su parte, el Congreso ha respaldado que tenga lugar un análisis de diagnóstico sobre los problemas que van a tener la Formación Profesional, así como un “estudio de viabilidad”, para poder llevar a cabo la integración de un modelo de formación profesional, que va a estar basado en un sistema dual. El PP recuerda que hay una tasa juvenil, en España, que es superior al 50%; mientras que, en el caso de la Unión Europea, la media es del 22%, por lo que se busca que se refuerce la formación profesional, en España, para poder mejorar la situación de empleo, entre los jóvenes. La formación de los jóvenes se debe adecuar a la situación real y a las necesidades que poseen las empresas.

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Como motivar la felicidad en el trabajo (II)

Lo cierto es que, las empresas que si deciden apostar por concienciar por la vida laboral y la vida personal, se encuentran que son capaces de retener el talento de sus trabajadores, ya que estos se muestran mucho más agradecidos, se logra un mejor clima de trabajo, no hay espacio para la competitividad. Incluso, en casos de tener ofertas de trabajo, donde hay más dinero de por medio, deciden seguir en su actual puesto de trabajo, ya que se sienten más a gusto. En este punto, es clave el trabajo en equipo, en el que hay comunicación entre los empleados y su jefe, en que las ideas del empleado se tienen en cuenta, pero, sobre todo, donde se valora a los compañeros, que son capaces de apoyar a los demás. Para ello, hay que aprender a interpretar, de manera correcta, todo aquello que sucede a nuestro alrededor. Y, es que tenemos una clase de radar, en nuestra cabeza, que va a buscar las amenazas permanentes y que hace que nos la creamos, aunque no es verdad. Entonces, se va a crear una situación de ansiedad, muy grave, en los empleados. Hay que ser capaces de orientarnos hacia el éxito. O sea, hay que tener una predisposición para poder encontrar las cosas buenas, que nos rodean. Se logra mediante la palabra: hoy voy a encontrarme bien, voy a disfrutar en mi puesto de trabajo, lo voy a hacer lo mejor que pueda... No debes invertir tu energía en aquello que se escapa de tu control. Si estamos en medio de unas situaciones, que no somos capaces de controlar, como pueden ser los despidos o el cierre de la empresa, en la que trabajamos, hay que decir: “Lo que tenga que ser, será”.

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Como motivar la felicidad en el trabajo

Hoy en día cuesta mucho ser feliz, sobre todo, en el mundo del trabajo. Hay que recordar que, en España, hay más de cinco millones de españoles, que se encuentra con el problema del paro y otros se encuentran con la resignación y con la indiferencia, en su puesto de trabajo. Para los expertos, el deseo de superarse, día a día, y la vocación, se han perdido. Muchas personas ven su trabajo, tan sólo, como la forma que tienen de pagar sus numerosas facturas. Además, esto se desprende por los datos reflejados por la consultora Koerentia, que ha logrado medir el estado emocional de las empresas, en España. Uno de los mayores problemas es la insatisfacción, ya que estamos buscando una serie de valores que, a la larga, no van a hacer que seamos felices. "No se trata de ser abogado porque mi padre lo es, sino deelegir en función de tu talento aquello en lo que puedes ser realmente bueno”, nos explica la psicóloga Patricia Ramírez Loeffler. Por otro lado, la situación actual de los horarios tampoco ayuda, ya que el 80% de los trabajadores dice que tienen un horario, tan rígido que, en ocasiones, se sienten como esclavos de la empresa. Y, es que en España se sigue sin confiar en las personas que buscan concienciar su vida personal, con la laboral, ya que se piensa que buscan escaquearse, que van a rendir mucho menos, que una persona sentada en una oficina.

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El recorte, en ayudas al autoempleo, podría afectar a 5000 personas (II)

La organización de autónomos ha recordado que este programa, que ha sufrido un mazazo, con un recorte del 50%, durante el año 2010, tuvo un gran nivel de éxito, por lo que, al año siguiente, se tuvo que aumentar, en un 45%, hasta llegar a superar los 143,4 millones de euros. Por otro lado, la UPTA considera que es desproporcionado que las subvenciones, para poder llevar a cabo el desarrollo de acciones de formación y para la difusión del trabajo autónomo se han recortado más de un 33% en los Presupuestos, lo que va a afectar, muy gravemente, a los objetivos de promocionar la cultura emprendedora. "Estoy especialmente sorprendido por esta decisión del Gobierno, porque va en contra de todas sus declaraciones sobre la necesidad de apoyar el emprendimiento" ha dicho el secretario general de UPTA, Sebastián Reyna, "Podría haberse realizado una reducción equivalente a la de otras partidas que se mantienen o incluso aumentan, a pesar de que están mucho menos justificadas y son claramente más ineficientes".

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El recorte, en ayudas al autoempleo, podría afectar a 5000 personas

La organización de autónomos IPTa ha denunciado el hecho de que el Gobierno haya decidido recortar, en un 50%, las ayudas para el autoempleo y para la creación de nuevas empresas, dentro de los Presupuestos Generales del Estado, para este año, lo que va a perjudicar a aquellos que quieran salir de la situación de desempleo, atreviendose a poner un negocio propio. Así, se recortan las ayudas, que en los pasados años 2010 y 2011 ascendían a 99, 4 millones de euros; para quedarse en los 51 millones de euros presupuestados, para este año 2012. Las personas que, estaban en situación del desempleo, que se beneficiaron de dicha ayuda, para poder convertirse en autónomos, ascendió a 10.101 personas, mientras que, para este año 2012, en que ha aumentado, todavía más, las cifras del paro, va a ser de 5177 personas."En consecuencia, casi 5.000 desempleados, que seguro acudirían a esta medida, se quedarán sin ayudas para salir del desempleo a través del trabajo autónomo" ha explicado la UPTA. Ante la decisión, tomada por el gobierno, la UPTA se ha mostrado muy preocupado, ya que va a perjudicar los objetivos de capitalizar la prestación por desempleo y al acceso a las bonificaciones de jóvenes en las cuotas de la Seguridad Social, pues son tres acciones que, por otro lado, están muy vinculados, entre sí.

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El 80% de los españoles tienen que trabajar más horas, a causa de la crisis

La sensación del “presentismo” laboral -o sea, que los trabajadores estén en sus puestos de trabajo más tiempo de lo que se marca en su horario normal- ha crecido 40 puntos porcentual, en tan sólo dos años, a causa de la crisis económica y por miedo a poder perder el puesto de trabajo. Según una encuesta realizada por Randstad, el “presentismo” laboral ha aumentado, de una manera increíble: en el año 2010, era un 45% y en el año 2012, es de un 85%, lo que implica que, hoy en día, ocho de cada diez trabajadores pasan más horas, de las que establece su contrato, en sus puestos de trabajo. De ese 85% de los trabajadores, que deciden alargar su jornada en la empresa, un 60% dicen que lo hacen por miedo a poder perder su trabajo. Y, un 24% lo dice que es por una falta personal. La encuesta, también, habla de que solo el 15% de los empleados no trabaja más horas, de las que se fija en el contrato, dato que ha bajado en 40 puntos, si se compara con la misma encuesta, realizada por Randstad, en el pasado año 2010. El perfil del trabajador “presentismo” tiene que ver con un varón, que es menor de 25 años de edad y que posee estudios básicos.

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Algunas claves para crear una empresa (II)

Por ejemplo, si decidimos dar el paso de abrir un bar, tenemos que valorar una serie de cosas, como son: que tipo de local triunfa en la zona, qué hace falta en la zona, cómo podríamos mejorar la oferta actual, a qué tipo de personas le podría interesar nuestra oferta... Además, conocer a la competencia es un punto clave, para poder triunfar.

2. Organiza un plan de negocio. Algunas ideas parecen, sobre el papel, inmejorables; pero, no es la primera vez que una idea no sale adelante. La razón es que se saltan un punto indispensable: una vez que tengamos la idea en mente, debemos demostrar que es realmente viable.

Por esta razón, diseñar un plan de negocio nos va a servir, para poder detallar los objetivos que se buscan conseguir y qué métodos vamos a realizar, para llevarlos a cabo. Esto es básico para un emprendedor, ya que es la carta de presentación que necesita para poder lograr la financiación de un banco o lograr una ayuda, por parte de la administración. Dentro del plan de negocio, no deben faltar una serie de conceptos, como son:

-La descripción de la empresa. En este punto, vamos a introducir dónde se va a localizar el negocio, a qué se va a dedicar, qué servicio va a ofrecer a sus clientes, el producto que se va a vender, por qué has elegido este tipo de negocio o qué objetivos estás persiguiendo.
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Enseñanzas artísticas, sus salidas laborales

Los estudios artísticos van a dar un curriculum, que es valorado en diferentes sectores como son la docencia, los museos, las escuelas de música, las instituciones públicas y las asociaciones, que están dedicadas a la restauración de bien, entre otras cosas. La cultura puede ser una interesante salida profesional para los estudiante, con muchas ramas diferentes y que va a permitir que se pueda desarrollar el potencial creativo. Estamos hablando de la economía creativa, que es un nuevo ámbito que, en el pasado año 2010, significó un 5% del PIB, dentro de nuestro país, ya que le ha ido quitando terreno a los sectores más tradicionales y ha logrado hacerse un hueco, dentro de las cuentas. Las personas creativas son muy valoradas y, por supuesto, las enseñanzas artísticas nos van a aportar muchas cosas. Se busca el talento y las universidades funcionan como auténticas canteras, para poder lograr esto. Por ejemplo, en el campo de la música nos encontramos con dos especialidades: la instrumental o la vocal. En el primer ejemplo, los estudiantes van a formarse en muchos instrumentos, lo que va a permitir que, en un futuro, puedan dar clases,formar parte de una orquesta, formar un grupo de música propio o realizar las bandas sonoras de las películas, entre otras muchas otras funciones laborales.

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Chile va a cambiar sus leyes migratorias ante sus necesidades de trabajadores (III)

Desde el pasado mes de febrero, en España, podemos encontrarnos con las ofertas de trabajo, para profesionales, en Chile, con unos salarios mayores, que en el territorio nacional. En el principal sector económico del país, como es la minería, se necesitan cerca de 90.000 empleados profesionales y técnicos, que van a dar soporte a una carpeta de inversiones de 90.000 millones de dólares, que está proyectado hasta el 2020. Todo esto provoca que la Sociedad Nacional de Minería (Sonami), esté “empeñada en incentivar a las nuevas generaciones a optar por este sector y a acelerar la incorporación de la mujer". Pero, también, hay déficit de mano de obra en sectores como la construcción y la agricultura, pero no sólo de obreros, también, de profesionales cualificados. En la agricultura, para hacernos una idea, la demanda de puestos vacante es de 38.000 puestos de empleo. Desde la Sociedad Nacional de Agricultura se piensa que, si se quita la restricción de que una empresa no puede tener más del 15% de empleados, si tiene más de 25 trabajadores, va a facilitar la contratación de extranjeros.

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Algunas claves para crear una empresa

Antes de llevar a cabo el paso de montar nuestro propio negocio, tenemos que tener en cuenta una serie de cosas, por ejemplo, qué tipo de empresa queremos llevar a cabo, su forma jurídica, cómo vamos a poder sacarla adelante y que tipo de financiación vamos a lograr.

Montar su propio negocio parece la única solución para muchos trabajadores, que se han encontrado en la calle y en la actual situación económica, en la que encontrar un trabajo no es nada sencillo, parece que crear nuestra propia empresa parece la única salida. Pueden hacerlo como autónomo o montando una sociedad limitada, para poder hacer frente a la dura situación, con la que nos encontramos en la actualidad. Pero, antes de abrir un negocio, tenemos que tener en mente una serie de puntos, para no encontrarnos con sustos de última hora o que nuestra idea no sale como pensábamos. Son claves muy fáciles de entender, sin duda:

1. ¿Qué tipo de empresa vamos a crear? La idea va a ser la base para poder poner en marcha nuestro negocio. Debemos valorar qué tipo de clientes vamos a tener, qué le vamos a ofrecer, en qué se va a diferenciar del resto de proyectos, del mismo tipo, o que valor va a añadir a los que nos podremos encontrar en el mercado, entre otros diversos puntos. O sea, no te metas en un negocio sin haber valorado las posibilidades que podemos tener en el mercado.

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Chile va a cambiar sus leyes migratorias ante sus necesidades de trabajadores

El gobierno chileno va a preparar una actualización de sus leyes migratorias, para lograr que sean más simples y que los trámites se agilicen, ya que el país, que posee una economía que se está en expansión y con unas bajas tasas de paro, necesita mano de obra en sectores como son la minería, la construcción, la sanidad o la agricultura. "En política migratoria los esfuerzos del Gobierno están centrados en formular una nueva legislación que se ajuste a la realidad actual de Chile y del resto del mundo, dado que el cuerpo legal vigente data de 1975" dice el subsecretario del interior, Rodrigo Ubilla, que buscan "presentar una iniciativa que permita entender el fenómeno migratorio como una oportunidad que tiene Chile paraseguir creciendo e integrándose al mundo". Por otro lado, el Ministerio del Interior va a impulsar un proceso de modernización del Departamento de Extranjería e Inmigración, que va a buscar mejorar la coordinación entre los organismos estatales, que están implicados, y que van a simplificar y agilizar este tipo de trámites. En el año 2011, se entregaron 41344 visas de trabajo, muy por encima de las 32403, durante el año 2010. Pero, esas cifras van a reflejar solo parte de este fenómeno migratorio, pues los extranjeros que deciden ir a Chile pueden pedir, por otro lado, las visas temporales que, un año después, dan derecho a pedir la permanencia definitiva.

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El 80% de los españoles tienen que trabajar más horas, a causa de la crisis (II)

El presentismo tiene que ver con la actual situación, de muchos jóvenes, que son los que más están sufriendo la situación de desempleo, con una tasa de desempleo del 46,4% y, por esta razón, tienen mucho miedo a quedarse en la calle, sin ningún tipo de ingreso. Este estudio, también, demuestra que el aumento de horas, en el trabajo, no implica que se aumenta la productividad, sino que el trabajador lo desea, para poder asegurarse su puesto de trabajo. Por otro lado, se recuerda que el absentismo laboral ha caído desde las 29,9 bajas, por cada 1000 trabajadores, que se había registrado, durante el año 2007, a unas 24 bajas, en el año 2010.Teniendo en cuenta la Encuesta de Coyuntura Laboral, del segundo trimestre de 2011, se contabilizaron una media de 0,2 horas de absentismo, sin ningún tipo de justificación, por cada trabajador, si lo comparamos con los 0.5 horas, en el año 2007. Por otro lado, se recuerda que el horario laboral en España es mayor , más amplio, que en países como Alemania, Bélgica o Francia, donde la jornada laboral termina a las 17.00 o 18.00 horas. En España, suele terminar a las 19.00 horas o más. Pero, hay que tener en cuenta que en Europa sólo se da 30 minutos para comer, en España es de 90 minutos o más.

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Las TIC reducen los efectos negativos del desempleo (II)

A través de las redes sociales, que se han creado para las personas que están en situación de desempleo, se logra compartir con otras personas, tanto sobre la situación profesional como por los efectos psicológicos que lleva esta situación en las relaciones sociales y en la familia. Por otro lado, las personas que están en paro pueden acceder a cursos, información y recursos de apoyo, para poder llevar su situación, de una mejor manera. Para poder salir de ella, lo antes posible. Y, por otro lado, se debe huir de la idea de que el paro es una causa que va a ser determinante de posibles trastornos psicológicos, sino que es un factor de riesgo, que es bastante importante, que va a interactuar con otro tipo de factores. Debemos recordar que cualquier intervención psicológica va a llevar a reforzar las habilidades, nuestras capacidades y los puntos más fuertes, que tienen las personas que están en situación de desempleo, para que puedan volver al mercado laboral. Pero, no sólo esto, sino que van a reducirse los efectos psicológicos negativos de esta situación, sobre las personas. La OMS (Organización Mundial de la Salud) recuerda que es muy importante invertir en salud mental. Los que derivan por la crisis económica, van a significar un gasto económico de entorno al 3-4% del producto interior bruto (PIB) de un país.

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Las TIC reducen los efectos negativos del desempleo

Todos sabemos que el desempleo provoca problemas, tanto en la calidad de vida, como en el funcionamiento psicológico de la persona que está en el paro, como en su familia. Pues bien, gracias a la investigación llevada a cabo por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), encontramos más datos interesantes, sobre esta situación. Entre los efectos que se han demostrado, tenemos que hay un empobrecimiento de la dieta alimenticia, que sigue el parado; un deterioro del estado de salud física, un aumento de las tensiones familiares, aumenta la tasa de trastornos psíquicos menores -como la ansiedad, la depresión y el estrés-, se reducen los intereses y las actividades, tanto sociales como culturales. Pero, el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) puede paliar todo esto, ya que tienen una contribución muy positiva tanto en la situación del parado como en las consecuencias negativas sobre su salud mental.

Para ser más concretos, en el caso de las redes sociales, el hecho de que los ciudadanos puedan interconectar con otras personas, que están pasando por la misma situación, o parecida, ayuda. Además, esas personas, en algún momento, se pueden convertir en futuros empleadores, o para poder informarles de posibles ofertas de empleo futuras, lo que hace que aumenten las posibilidades de tener un nuevo empleo. No debemos olvidarnos de que, en nuestro país, ya existen redes sociales que son específicas para las personas que están en situación de desempleo, como son empleobook.es o paradópolis.

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Becas para estudiar inglés, para los profesores

El Ministerio de Educación ha abierto la nueva convocatoria de ayudas para los cursos de lengua inglesa, para el año 2012, con un presupuesto de dos millones de euros. Así, los interesados podrán presentar sus candidaturas, hasta el próximo 27 de abril. Estas ayudas van destinadas a todos aquellos que posean el Máster en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O) y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas y a Maestros. Con estas ayudas se busca financiar la estancia y el curso de perfeccionamiento de inglés, con un mínimo de cuatro semanas de duración, con un mínimo de 20 horas lectivas, entre el 1 de julio y el 30 de noviembre del 2012. Los países- destino pueden ser Australia, Estados Unidos, Malta, Nueva Zelanda, Reino Unido, Canadá o Irlanda. Podrán optar todos aquellos que la pidan como renovación, los titulados y aquellos que hayan terminado la diplomatura o grado de Maestro entre los cursos 2010-2011, 2009-2010, y 2008-2009, con una nota media, en el expediente, como mínimo de un 7. El plazo para la adjudicación de dicha beca es de seis meses.

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